Soal Ulangan Tema 5 Kelas 5 Sd Kurikulum 2013

Download soal PAS atau ulangan simpulan semester 1 kelas 5 SD Kurikulum 2013 Tema 5 Ekosistem.

Penilaian simpulan semester (PAS) pada Kurikulum 2013 (K13) atau juga dikenal dengan Ulangan simpulan semester (UAS) ganjil dilaksanakan pada sekitar bulan Desember sesuai dengan kalender pendidikan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan. Jadwal pelaksanaan PAS semester 1 kelas 5 SD Kurikulum 2013 dibentuk oleh Dinas Pendidikan.

Untuk setiap tema kelas 5 SD Kurikulum 2013 (K13) terdiri 3 subtema dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Setiap simpulan dari setiap subtema dilaksanakan Penilian Harian (PH) atau Ulangan Harian (UH). Tema 5 Ekosistem yang dipakai untuk penilaian simpulan semester ganjil Kelas 5 Kurikulum 2013 revisi terbaru yaitu:

Subtema 1 - Komponen Ekosistem
Subtema 2 - Hubungan Antarmakhluk Hidup dalam Ekosistem
Subtema 3 - Keseimbangan Ekosistem

Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) Tema 5 Kelas 5

Soal UAS atau penilaian simpulan semester 1 Kelas 5 SD disusun menurut kisi-kisi terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Soal UAS Kurikulum 2013 kelas 5 terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP).

Pemetaan KD kelas 5 sesuai Kurikulum 2013 perlu dilakukan untuk mempermudah dalam melaksanakan penilaian hasil berguru penerima didik, mempermudah menciptakan soal evaluasi, mempermudah dalam menciptakan kisi-kisi soal serta sanggup mempermudah dalam melaksanakan analisis soal. Berikut deskripsi setiap KD Kelas 5 SD Tema 5 Ekosistem:

KD Muatan Pelajaran PPKn Tema 5 Kelas 5

3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup.

KD Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Tema 5 Kelas 5

3.7 menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi.

KD Muatan Pelajaran IPA Tema 5 Kelas 5

3.5 menganalisis korelasi antar komponen ekosistem dan jaring-jaring masakan di lingkungan sekitar.

KD Muatan Pelajaran IPS Tema 5 Kelas 5

3.1 mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.

KD Muatan Pelajaran SBdP Tema 5 Kelas 5

3.2 memahami tangga nada.
3.3 memahami contoh lantai dalam tari kreasi daerah.

Contoh Soal Ulangan Kelas 5 Tema 5 Subtema 1, 2, dan 3

Ayo kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

A. 3.4
3. Pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa tidak lepas dari dampak berdirinya organisasi cowok pada tanggal 20 Mei 1908, yang berjulukan ....
8. Mengapa Sumpah Pemuda disebut sebagai perekat persatuan dan kesatuan bangsa?

B. 3.7
13. Siswa kelas 5 akan melaksanakan wawancara, hal utama yang dilakukan sebelum wawancara ialah ....
16. Buatlah percakapan melalui telepon dengan bahasa yang baik dan sopan!

C. 3.5
18. Interaksi antara makhluk hidup dengan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut ...
A. populasi
B. komunitas
C. ekosistem
D. rantai makanan

D. 3.1
30. Wilayah Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau yang tersebar dari Sabang hingga Merauke, maka disebut sebagai negara ....
32. Sebutkan 3 produk pertanian yang secara rutin diekspor sehingga bisa meningkatkan perekonomian Indonesia!

E. 3.2
35. Lagu Syukur ciptaan H. Mutahar dimainkan dengan tangga nada ...
E. 3.3
40. Tari Merak memakai contoh lantai horizontal, artinya ....
E. 3.4
40. Sebutkan 3 jenis topeng Cirebon sesuai karakternya!

Download Soal Penilaian Akhir Semester 1 Kelas 5 Tema 5

Selengkapnya soal-soal UAS atau PAS semester 1 kelas 5 SD Kurikulum 2013 Tema 5 Ekosistem yang belum disertai dengan kunci jawabannya dan yang berformat .pdf itu sanggup didownload melalui link berikut ini:

SOAL ULANGAN TEMA 5 KELAS 5 SD KURIKULUM 2013

Untuk materi persiapan belum dewasa menghadapi ujian atau Ulangan Akhir Semester 1, khususnya kelas 5 SD yang memakai Kurikulum 2013 sanggup mengerjakan soal-soal latihan di atas yang belum disertai dengan kunci jawabannya. Selain kompetensi pengetahuan (KI 3), siswa juga harus menguasai kompetensi ketrampilan (KI 4).

Hasil penilaian pengetahuan diolah secara kuantitatif dengan memakai angka (bilangan lingkaran skala 0-100), predikat, dan deskripsi. Deskripsi berupa kalimat konkret terkait capaian kemampuan penerima didik dalam setiap muatan pelajaran yang mengacu pada setiap KD. Nilai penilaian simpulan semester (NPAS) merupakan nilai setiap KD pengetahuan per muatan pelajaran.